Quang Trung, tên thật là Nguyễn Huệ (1753 - 1792), sinh ở thôn Tây Sơn (Quy Nhơn, Bình Định). Ông là một trong những vị tướng lĩnh quân sự xuất sắc bách chiến bách thắng trong lịch sử Việt Nam. Năm 1789, Quang Trung tiến quân ra Bắc làm nên trận đại thắng trước quân xâm lược nhà Thanh. Sau chiến thắng, Quang Trung định đô ở Phú Xuân (Huế), nhưng tiếc là vương triều của ông lại khá ngắn ngủi, chỉ đến năm 1792, ông đột ngột qua đời. Mời các em tìm đọc bộ sách "Tranh Truyện Lịch Sử Việt Nam": An Dương Vương Hai Bà Trưng Bà Triệu Lý Nam Đế Triệu Việt Vương Lương Thế Vinh Ngô Quyền Đinh Bộ Lĩnh Lê Đại Hành Lý Công Uẩn Lý Thường Kiệt Phùng Hưng Tô Hiến Thành Trần Hưng Đạo Yết Kiêu - Dã Tượng Trần Nhân Tông Ỷ Lan …
Nội dung cuốn sách gồm hai phần: Phần một: Những kiến thức cơ bản cần ghi nhớ. Phần hai: 125 bài văn tham khảo. Ở mỗi đề gồm các mục sau: 1. Gợi ý làm bài 2. Bài tham khảo
199 Bài Tập Làm Văn Chọn Lọc 2 (Theo Chương Trình Giáo Dục Phổ Thông Mới, Định Hướng Phát Triển Năng Lực) Sách được biên soạn theo chương trình giáo dục phổ thông mới. Các tác giả Biên soạn cuốn sách này nhằm mục đích giúp phụ huynh học sinh có thêm tài liệu hướng dẫn con nắm vững kiến thức, mở rộng kiến thức về phân môn Tập làm văn. Trên cơ sở đó, các em sẽ học phân môn này tốt hơn ở các lớp tiếp theo. Trong quá trình biên soạn, các tác giả đã đưa ra rất nhiều dạng bài tập khác nhau để các em luyện tập. Được luyện tập nhiều, nhất định các em sẽ chủ động, tự tin và đạt kết quả tốt hơn trong học tập. Khi sử dụng cuốn sách này, các em cần nhớ: - Đọc kĩ đề bài, gạch dưới những từ ngữ quan trọng trong đề bài; - Đọc kĩ hướng dẫn để biết cách làm bài; - Dựa trên hướng dẫn và tự làm bài; - Đọc bài tham khảo và rút ra ưu, khuyết điểm về bài viết của mình; - Có thể viết lại bài làm một lần nữa sau khi đã rút kinh nghiệm. Các Tác giả hi vọng cuốn sách này là tài liệu tham khảo bổ ích đối với các bậc phụ huynh và học sinh lớp 2 trên cả nước.
199 Bài Tập Làm Văn Chọn Lọc 3 (Biên Soạn Theo Chương Trình Giáo Dục Phổ Thông Mới) Được biên soạn dựa trên các bộ sách giáo khoa Tiếng Việt 3 mới. Biên soạn cuốn sách này, tác giả nhằm mục đích giúp phụ huynh, học sinh có thêm tài liệu hướng dẫn con em nắm vững kiến thức, mở rộng kiến thức về Tập làm văn. Trên cơ sở đó, các em sẽ học tốt hơn ở các lớp tiếp theo. Trong quá trình biên soạn, tác giả đã đưa ra rất nhiều dạng bài tập khác nhau để các em luyện tập. Được luyện tập nhiều, nhất định các em sẽ chủ động, tự tin và đạt kết quả tốt hơn trong học tập. Mỗi bài gồm các nội dung sau: - Đề bài - Gợi ý làm bài - Bài tham khảo. Khi sử dụng cuốn sách này, các em cần nhớ: - Đọc kĩ đề bài, gạch dưới những từ ngữ quan trọng trong đề bài - Đọc kĩ gợi ý để biết cách làm bài - Dựa trên gợi ý và tự làm bài - Đọc bài tham khảo và rút ra ưu, khuyết điểm về bài viết của mình - Có thể viết lại bài làm một lần nữa sau khi đã rút kinh nghiệm.
Khi được hỏi lí do nào đã thôi thúc nhà văn Lê Phương Liên hoàn thành được cuốn tiểu thuyết dã sử về Hồng Hà nữ sĩ Đoàn Thị Điểm, bà có tâm sự rằng: “Tôi hăng hái ngồi bên bàn phím, viết đêm viết ngày như là nhập đồng, như là có một nguồn lực siêu nhiên nào thôi thúc”. Thật vậy, chắc chỉ có thể lí giải như thế cho trường hợp này – cuốn tiểu thuyết dã sử đầu tiên của nhà văn Lê Phương Liên viết về một bậc nữ nhân kì tài, vô cùng đặc biệt trong lịch sử văn học trung đại Việt Nam. Cuốn tiểu thuyết nhỏ gọn với năm chương mà thâu tóm được toàn bộ cuộc đời đầy biến động của một nhà giáo, một thầy thuốc, một nữ tác gia có tư tưởng, có tầm nhìn sâu rộng, có chính kiến và có một tấm lòng rất mực nhân hậu. Thật khó hình dung về một bà Điểm tài sắc vẹn toàn nhưng không chỉ là cầm kì thi họa mà lại còn có tài… võ nghệ. Chẳng thế mà trong một lần một mình về quê, khi gặp cướp bà đã làm cho tên cướp hồn bay phách lạc; hay như những lần bà múa bài Hoa mai quyền dưới trăng cùng anh trai Đoàn Doãn Luân khiến bao người trầm trồ thán phục. Lê Phương Liên đã rất dụng công khi cài cắm các chi tiết làm cầu nối cho các nhân vật có dịp xuất hiện như trong khi Đoàn Thị Điểm làm con nuôi Thượng thư Lê Anh Tuấn, bà đã có dịp được gặp gỡ và trò chuyện với Tiến sĩ Nguyễn Kiều; tên cướp Đoàn Thị Điểm gặp trên đường về sau trở thành học trò của Hồng Hà nữ sĩ; cậu Chiêu Bảy Lê Hữu Trác từng ở với gia đình Đoàn Thị Điểm trước khi tòng quân, và bà đã gặp lại cậu em thân thiết này khi tiễn chồng đi sứ. Tài năng hiếm có, tấm lòng nhân hậu của bà đã cảm hóa và gây ấn tượng mạnh với tất cả những người có cơ hội được gặp gỡ với bà – từ Thượng thư Lê Anh Tuấn, Tiến sĩ Nguyễn Kiều, cậu Chiêu Bảy Lê Hữu Trác, Đặng Trần Côn, Nguyễn Nghiễm đến các học trò, người dân làng quê bà cũng như quê chồng khi bà cùng dân làng chữa trị bệnh cho các thương binh trong chiến trận… Đan cài vào diễn biến cuộc đời của Đoàn Thị Điểm, tác giả cũng khéo léo bàn về tài năng văn chương thiên phú, khả năng đồng cảm và chiêm nghiệm sâu sắc của nữ sĩ ngay từ thuở nhỏ, để nàng ứng tác thơ văn, sáng tác truyện kì ảo và dịch Nôm Chinh phụ ngâm một cách thần tình. Song hành với các tuyến nhân vật chính gắn liền với cuộc đời Đoàn Thị Điểm như Đoàn Doãn Luân (người anh gắn liền với tuổi thơ), Tiến sĩ Nguyễn Kiều (phu quân tri kỉ), tác giả còn dựng nên một nhân vật phụ nhưng lại rất quan trọng, thể hiện trí tưởng tượng và sáng tạo của người viết: đó là Trần võ sư. Đây là người nô bộc (vốn là hoạn quan) theo suốt cuộc đời Đoàn Thị Điểm với một lòng trung thành, tận tụy nhưng đằng sau đó là một tình yêu tha thiết, sâu nặng mà đến tận cuối truyện người đọc mới vỡ lẽ ra nhờ những đoạn độc thoại nội tâm xúc động của nhân vật này khi chứng kiến giây phút Hồng Hà nữ sĩ rời xa cõi tạm. Vì những chi tiết nhỏ như thế mà Nữ sĩ thời gió bụi cứ thế đi vào lòng người, khắc họa chân dung Đoàn Thị Điểm rất “người”, sinh động và gần gũi. Viết về một nhân vật lịch sử có tầm vóc là điều không hề dễ dàng. Viết về một người phụ nữ ba trăm năm trước sống trong lễ giáo phong kiến hà khắc đã mang đầy tư tưởng nữ quyền lại càng là một thử thách. Lê Phương Liên đã tìm ra cho mình một cách tiếp cận dân dã mà đầy thuyết phục để đưa người đọc vào chuyến phiêu lưu, trải nghiệm đầy đủ nhân tình thế thái của một nữ sĩ thời gió bụi đầy xúc động và nhân văn.
Vở Luyện Tập Tiếng Việt 3 Tập 1 giới thiệu hệ thống bài tập theo tinh thần đổi mới phương pháp dạy học, nhằm giúp học sinh được luyện tập nhiều và phát huy tích cực, chủ động trong học tập môn Tiếng Việt. Trong quá trình biên soạn tác giả cố gắng đưa vào những bài tập khác nhau ở tất cả các phân môn: Tập đọc, Kể chuyện, Chính tả, Luyện từ và câu, Tập viết, Tập làm văn. Những bài tập này sẽ giúp các em cũng cố kiến thức qua hệ thống bài tập về kiến thức cơ bản. Đồng thời những bài tập này còn giúp các em biết vận dụng kiến thức một cách linh hoạt trong các tình huống khác nhau ngoài cuộc sống cũng như trong học tập. Tác giả hi vọng cuốn Vở Luyện Tập Tiếng Việt 3 Tập 1 sẽ là tài liệu bổ ích đối với các giáo viên đang dạy tại các trường tiểu học, là tài liệu bổ ích với tất cả học sinh lớp 3 bắt đầu học chương trình mới. Tuy vậy, tùy đối tượng học sinh từng vùng miền khác nhau có thể vận dụng một cách linh hoạt.
Cuốn Bài Tập Trắc Nghiệm Tiếng Việt 1 (Theo Chương Trình Tiểu Học Mới Định Hướng Phát Triển Năng Lực) được biên soạn theo Chương trình Giáo dục phổ thông mới, nhằm giúp học sinh lớp 1 học tốt môn Tiếng Việt. Sách giúp học sinh ôn luyện, cũng cố kiến thức, kĩ năng cơ bản đã học ở từng bài, từng tuần trên lớp, theo kế hoạch dạy học được Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định. Nhóm tác giả đã cố gắng cập nhật những đổi mới về phương pháp dạy học môn tiếng Việt ở tiểu học nói chung, lớp 1 nói riêng, cố gắng tiếp cận với yêu cầu, định hướng phát triển năng lực cho học sinh, phù hợp với đặc điểm của chương trình giáo dục mới. Các bài tập trong sách này khá phong phú, đa dạng về kiểu loại, trong đó các loại bài tập vui học, bài tập phát triển tư duy, bài tập giúp học sinh bộc lộ năng lực cá nhân rất được coi trọng. Sách gồm 2 phần: Phần 1: Bài tập trắc nghiệm phần Học vần Phần 2: Bài tập trắc nghiệm phần Luyện tập tổng hợp Hi vọng cuốn sách sẽ giúp các học sinh lớp 1 nắm vững kiến thức và có kĩ năng thực hành thuần thục và sáng tạo hơn
Việc tạo sự hứng thú cho trẻ trong học tập không chỉ là vấn đề nan giải của giáo viên mà còn là của phụ huynh. Đặc biệt là đối với các trẻ lớp 1 vì đây là độ tuổi còn thích chơi đùa của các bé. Do đó, khi đến với cuốn sách này, giáo viên cũng như phụ huynh sẽ tìm thấy được sự hữu ích, mới lạ từ các phương pháp giảng dạy bộ môn Tiếng Việt cho trẻ. Tổ Chức Trò Chơi Học Tập Trong Dạy - Học Tiếng Việt là một cuốn sách hay và hữu ích. Qua nhiều năm làm giám khảo chấm thi giáo viên giỏi, tác giả Lê Phương Liên đã nhận thấy được dạy học theo cách truyền thống, đặc biệt là đối với các trẻ cấp 1 thì sẽ khó mang lại hiệu quả cao. Ở độ tuổi này, các bé thường còn thích chơi đùa và nếu không khéo léo trong công tac giảng dạy thì sẽ khó gây hứng thú cho trẻ, thậm chí sẽ làm trẻ sinh ra tâm lý sợ học. Do đó, thay vì áp đặt khuôn khổ các phương pháp dạy và học truyền thống, giáo viên cần linh hoạt và đổi mới trong phương pháp giảng dạy và một trong những cách gây hứng thú hiệu quả chính là tạo ra trò chơi cho các trẻ tham gia cùng nhau. Việc này sẽ tạo cho lớp có không khí sôi nổi hơn, thu hút sự chú ý của trẻ cũng như việc vừa học vừa chơi sẽ tạo cho trẻ tâm lý thoải mái, hứng thú.
Được viết theo sách giáo khoa Tiếng Việt 3, tập 1. Sách được biên soạn theo tinh thần đôi mới phương pháp dạy học, nhằm giúp các em học sinh được rèn luyện tốt bốn kĩ năng (nghe, nói, đọc, viết) và phát huy tính tích cực chủ động trong học tập môn Tiếng Việt cũng như trong giao tiếp hàng ngày. Bên cạnh hệ thống bài tập về kiến thức cơ bản, tác giả đưa vào những bài tập nâng cao. Nhờ vậy, các em không chi nắm vững được những kiến thức cơ bản mà còn được mở rộng và nâng cao hơn về kiến thức tiêng Việt. Các em sẽ biết vận dụng một cách linh hoạt những kiến thức đã học vào các tình huống khác nhau trong học tập cũng như trong cuộc sống.
Để khắc sâu những kiến thức tiếng Việt, ngoài những bài tập trong sách giáo khoa các em học sinh cần luyện tập thêm bài tập trong các sách bài tập. Đặc biệt, các em học sinh tiểu học thường ham chơi, hiếu động dễ quên đi những kiến thức trên lớp nếu về nhà không ôn luyện lại. Vở Luyện Tập Tiếng Việt 1 Theo Chương Trình Tiểu Học Mới Định Hướng Phát Triển Năng Lực có nội dung bám sát chương trình sách giáo khoa Tiểu học, được biên soạn tỉ mỉ giúp các bậc phụ huynh dễ dàng tham khảo ôn luyện cho các em học sinh tại nhà một cách hiệu quả. Ngoài ra, hình thức vở kẻ ô li giúp các em rèn viết chữ sạch, đẹp, trình bày rõ ràng. Đặc biệt, tập sách tham khảo lớp 1 này làm từ giấy có độ trắng tự nhiên chống loá, mỏi mắt khi đọc, viết.
Để khắc sâu những kiến thức tiếng Việt, ngoài những bài tập trong sách giáo khoa các em học sinh cần luyện tập thêm bài tập trong các sách bài tập. Đặc biệt, các em học sinh tiểu học thường ham chơi, hiếu động dễ quên đi những kiến thức trên lớp nếu về nhà không ôn luyện lại. Vở Luyện Tập Tiếng Việt 1 Theo Chương Trình Tiểu Học Mới Định Hướng Phát Triển Năng Lực có nội dung bám sát chương trình sách giáo khoa Tiểu học, được biên soạn tỉ mỉ giúp các bậc phụ huynh dễ dàng tham khảo ôn luyện cho các em học sinh tại nhà một cách hiệu quả. Ngoài ra, hình thức vở kẻ ô li giúp các em rèn viết chữ sạch, đẹp, trình bày rõ ràng. Đặc biệt, tập sách tham khảo lớp 1 này làm từ giấy có độ trắng tự nhiên chống loá, mỏi mắt khi đọc, viết.
Quý Độc giả kính mến! Niên khoá 2020 - 2021, cả nước chúng ta bắt đầu dùng bộ sách giáo khoa mới cho LỚP 1: CHƯƠNG TRÌNH TIỂU HỌC MỚI – ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC Nhằm cung cấp đến Quý vị đầy đủ tài liệu để hướng dẫn các cháu bắt đầu học LỚP 1 một cách hiệu quả. Xin giới thiệu bộ sách tham khảo đầy đủ các môn theo chương trình mới này, với ước mong mang đến Quý vị một sự dễ dàng trong chỉ dạy và giúp đỡ các cháu học tốt các môn học. Bộ sách được biên soạn theo khung chương trình của bộ Giáo dục và Đào tạo, có đầy đủ nội dung tương đương sách giáo khoa.
Tuyển Tập Đề Kiểm Tra Tiếng Việt 3
125 Bài Và Đoạn Văn Hay 3
Nội dung cuốn sách gồm hai phần: · ; Phần một: Những kiến thức cơ bản cần ghi nhớ. · ; ;Phần hai: ;125 bài văn tham khảo. ; Ở mỗi đề gồm các mục sau: 1. Gợi ý làm bài 2. Bài tham khảo ;