Bo Ki Nang Tu Hoc Viet Van Nghi Luan Van Hoc Ve Tac Pham Ngoai SGK - Quyen 1 - Truyen, Tieu Thuyet, Phong Su

Kĩ Năng Tự Học Viết Văn Nghị Luận Văn Học Về Tác Phẩm Ngoài SGK - Quyển 1 - Truyện, Tiểu Thuyết, Phóng Sự

Kính thưa các thầy cô giáo! Các bậc phụ huynh, các em học sinh thân mến!

Để phát triển năng lực tự học và đáp ứng yêu cầu đánh giá kĩ năng đọc và viết trên ngữ liệu ngoài sách giáo khoa đối với học sinh THPT, đặc biệt là yêu cầu viết đoạn/ bài nghị luận văn học - tác phẩm thơ ở các đề kiểm tra định kì và đề thi tốt nghiệp THPT, chúng tôi đã biên soạn bộ sách: KĨ NĂNG TỰ HỌC VIẾT NGHỊ LUẬN VĂN HỌC VỀ TÁC PHẨM NGOÀI SGK QUYỂN 1: TRUYỆN, TIỂU THUYẾT, PHÓNG SỰ (Dùng cho lớp 10,11,12 và thi tốt nghiệp THPT - Chương trình GDPT 2018)

Bộ sách bám sát yêu cầu cần đạt về kĩ năng viết văn nghị luận văn học của lớp 10,11,12 - chương trình Ngữ văn 2018, cấu trúc định dạng đề thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT từ năm 2025 của Bộ Giáo dục & Đào tạo (công bố ngày 29/12/2023) nhằm mục đích hình thành kĩ năng tự học cơ bản cho học sinh THPT về:

1. Tiếp cận tác phẩm truyện, tiểu thuyết, phóng sự theo thể loại của chương trình Ngữ văn 2018 trên những tác phẩm ngoài SGK.

2. Kĩ năng xác định yêu cầu của đề để tìm ý, lập dàn ý cho bài văn nghị luận về tác phẩm truyện, tiểu thuyết, phóng sự ngoài SGK.

3. Biết cách triển khai viết đoạn văn/ bài văn nghị luận (đoạn 200 chữ; văn bản 600 chữ) về tác phẩm truyện, tiểu thuyết, phóng sự ngoài SGK.

Cuốn sách gồm các nội dung chính:

- Phần một: Nghị luận về tác phẩm truyện, tiểu thuyết, phóng sự trong chương trình THPT

- Phần hai: Phương pháp tiếp cận tác phẩm truyện, tiểu thuyết, phóng sự

- Phần ba: Luyện kỹ năng viết nghị luận về tác phẩm truyện, tiểu thuyết, phóng sự

- Phần bốn: Luyện để viết nghị luận về tác phẩm truyện, tiểu thuyết, phóng sự

- Phần năm: Hướng dẫn thực hiện bài tập luyện kỹ năng và luyện đề

Trong đó, chúng tôi chú trọng rèn thói quen tự học cho học sinh như luyện kĩ năng viết phân tích tác phẩm truyện với hệ thống câu hỏi chùm, cách tìm ý, lập dàn ý và triển khai viết mở, thân, kết cho đoạn/ bài nghị luận (phân tích) tác phẩm truyện, tiểu thuyết, phóng sự ngoài SGK.

Dù đã được biên soạn một cách cẩn thận, kỹ lưỡng, song, cuốn sách không tránh khỏi còn thiếu sót, chưa hoàn hảo, chúng tôi mong nhận được góp ý của thầy cô, phụ huynh và các em học sinh để cuốn sách ngày càng hoàn thiện hơn.

Chúc các em học sinh phát triển năng lực viết thật hiệu quả qua con đường tự học.